Từ đầu tháng này, 51 trường THCS và 18 trường THPT (khoảng 40% tổng số trường trung học) ở Ninh Bình thí điểm làm việc 40 giờ mỗi tuần, tương đương 5 ngày. Học sinh học từ thứ hai đến sáu, nghỉ thứ bảy và chủ nhật.

Thời gian thí điểm kéo dài hết tháng 2. Sang tháng 3, các trường đánh giá và báo cáo, đề xuất để cơ quan quản lý xem xét mở rộng.

Tỉnh Phú Thọ cũng chọn 14 trường THPT và 22 trường THCS để thí điểm tổ chức học 5 ngày trên tuần, bắt đầu từ học kỳ II.

Trả lời VnExpress tháng trước, ông Nguyễn Văn Mạnh, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Phú Thọ, nói đông đảo phụ huynh đồng tình. Như ở huyện Tân Sơn, 70% số người được hỏi ủng hộ.

Hai Sở đều cho biết thay đổi nhằm hạn chế tình trạng dạy thêm, học thêm như chủ trương của Bộ Giáo dục và Đào tạo; tạo điều kiện cho giáo viên, học sinh có thời gian tự học, tự bồi dưỡng, tham gia các hoạt động cộng đồng, xã hội.

Trước đó, hàng loạt trường học ở Khánh Hòa, Lai Châu, Lào Cai, Hà Tĩnh, Nghệ An, Bắc Ninh, Yên Bái… đã thực hiện việc này.

Học sinh nghỉ học ngày thứ Bảy cũng chỉ để ngủ, chơi

Một số địa phương khác có thể cho học sinh học 5 buổi mỗi tuần, để nghỉ thứ bảy trong thời gian tới, gồm Vĩnh Phúc, Bắc Giang, Bà Rịa – Vũng Tàu, Thanh Hóa.

Hai ngày trước, Sở Giáo dục và Đào tạo Vĩnh Phúc đã gửi văn bản tới UBND, đề nghị đồng ý chủ trương dạy học 5 ngày. Sở cho biết đề xuất được hầu hết phụ huynh và học sinh đồng thuận, giúp các em có thêm thời gian nghỉ ngơi, tăng tập trung cho các ngày học trong tuần. Nếu được thông qua, các trường trung học sẽ áp dụng thời khóa biểu mới từ đầu tháng 3.

Bắc Giang cũng tương tự. Theo đại diện Sở, trước đây, Bộ quy định số tiết học mỗi tuần. Với chương trình giáo dục phổ thông mới, số tiết học được quy định theo năm. Khác biệt này là căn cứ và thuận lợi để các trường triển khai dạy học 5 ngày.

Bà Rịa – Vũng Tàu đã hoàn thành hai lần khảo sát về chủ trương học 5 ngày. Kết quả, hơn 80% học sinh và phụ huynh THPT đồng ý; con số này ở cấp THCS là hơn 86%. Sở Giáo dục nhận định tỷ lệ đồng thuận cao, đặc biệt một số huyện như Long Đất, Côn Đảo, Châu Đức.

TT Tỉnh thành Quy mô Thời gian
1 Bà Rịa – Vũng Tàu Dự kiến học kỳ II/2025
2 Bắc Giang Dự kiến học kỳ II/2025
3 Bắc Ninh 4 trường THCS ở TP Bắc Ninh Tháng 11/2024
4 Hà Tĩnh Trường THCS ở TP Hà Tĩnh Tháng 9/2024
5 Lai Châu THCS, THPT Tháng 9/2024
6 Lào Cai THCS, THPT Tháng 3/2024
7 Khánh Hoà Các trường chủ động
8 Nghệ An Một số trường THCS ở TP Vinh, huyện miền núi Cuối năm 2023
9 Ninh Bình 51 trường THCS, 18 trường THPT Tháng 2/2025
10 Thanh Hoá Trường THCS tại TP Thanh Hoá Dự kiến học kỳ II/2025
11 Phú Thọ 22 trường THCS, 14 trường THPT Khoảng tháng 2/2025
12 Vĩnh Phúc Dự kiến đầu tháng 3/2025
13 Yên Bái THCS Khoảng tháng 2/2025

Theo khảo sát hồi tháng 9 năm ngoái của VnExpress với hơn 2.200 độc giả, 97% đồng tình với chủ trương dạy học 5 ngày mỗi tuần, học sinh được nghỉ thứ bảy.

Cô Nguyễn Thị Vân Hồng, hiệu trưởng trường THCS Chương Dương, Hà Nội, nói thêm việc này còn thuận tiện cho các gia đình khi sắp xếp lịch đi chơi, về quê.

“Nhiều khi bố mẹ được nghỉ cuối tuần nhưng con cái vẫn đi học, muốn cùng nhau đi đâu cũng khó”, cô nói. “Lịch học của các em giống với người đi làm có thể giúp tăng gắn kết gia đình”.

Ngược lại, không phải trường nào muốn cũng thực hiện được thời khóa biểu như vậy, theo thầy Nguyễn Anh Tuấn, hiệu trưởng trường THCS Lê Văn Tám, TP HCM.

Thầy cho hay chỉ những trường đủ điều kiện dạy hai buổi một ngày mới có thể cho học sinh nghỉ thứ bảy. Ví dụ một trường có 40 lớp nhưng chỉ có 20 phòng thì mỗi lớp chỉ có thể học nửa ngày. Để học đủ chương trình, trường thuộc diện này bắt buộc dạy cả thứ bảy.

Xem thêm: CHÍNH THỨC: 7 tỉnh, thành cho học sinh các cấp nghỉ thứ 7, chỉ học 5 ngày mỗi tuần

Cụ thể, bắt đầu từ học kỳ 2 năm học 2024-2025, tỉnh Phú Thọ thí điểm dạy học 5 ngày/tuần, bao gồm cả dạy học các môn học, tổ chức hoạt động giáo dục trong và ngoài giờ chính khóa, học sinh được nghỉ ngày thứ Bảy. Việc thí điểm này áp dụng với khối 6, 7, 8, 10, 11.

Sẽ có 14 trường THPT tại 13 huyện, thành thị trong tỉnh Phú Thọ triển khai thí điểm dạy học 5 ngày/tuần. Còn tại khối THCS, mỗi phòng GD&ĐT sẽ thực hiện thí điểm ít nhất với một trường đủ điều kiện áp dụng.

Sở GD&ĐT Phú Thọ yêu cầu các trường thực hiện thí điểm phải được sự thống nhất, đồng thuận của đội ngũ giáo viên, cán bộ, học sinh, phụ huynh nhà trường. Đồng thời, trường đảm bảo thực hiện đúng, đủ nội dung chương trình chính khóa theo quy định của Bộ GD&ĐT.

hình ảnh

Tháng 9/2024, UBND tỉnh Lai Châu cũng quyết định cho học sinh đến trường từ thứ Hai đến Sáu, nghỉ thứ Bảy và Chủ nhật theo đề xuất của Sở GD&ĐT tỉnh. Tỉnh này nêu rõ, việc triển khai dạy và học 5 ngày/tuần phải đảm bảo các điều kiện theo quy định của Bộ GD&ĐT, hoàn thành nội dung, chương trình giáo dục phổ thông mới theo kế hoạch thời gian năm học.

Nha Trang (Khánh Hòa), Lào Cai là 1 trong số những địa phương đầu tiên triển khai việc tổ chức dạy học 5 ngày/tuần, nghỉ thứ Bảy, Chủ nhật.

Theo đó, Lào Cai thí điểm dạy học 5 ngày/tuần bắt đầu từ năm học 2019-2020. Sau 5 năm thực hiện thí điểm tỉnh ghi nhận được nhiều kết quả tích cực, nâng cao chất lượng giáo dục, giảm tỉ lệ học sinh bỏ học. Hiện Lào Cai tiếp tục thực hiện dạy 5 ngày/tuần, nghỉ thứ Bảy với cấp tiểu học và THCS; chưa thực hiện ở bậc THPT do điều kiện cấp học này chưa đáp ứng.

Từ đầu năm học 2024 – 2025, Sở GD&ĐT tỉnh Hà Tĩnh cho phép thí điểm dạy học 5 ngày/tuần, nghỉ ngày thứ Bảy, Chủ nhật với học sinh THCS tại thành phố Hà Tĩnh.

Sở GD&ĐT Hà Tĩnh yêu cầu Phòng GD&ĐT TP rà soát, nghiên cứu kỹ, đảm bảo điều kiện khi triển khai. Đặc biệt, phải đảm bảo thời lượng học tập theo quy định của chương trình giáo dục phổ thông hiện hành và phù hợp với thực tiễn, xây dựng kế hoạch dạy học 2 buổi/ngày trong các nhà trường khoa học, hợp lý, khảo sát lấy ý kiến giáo viên, phụ huynh, học sinh để tạo sự đồng thuận.

Tại Nghệ An, nhiều trường THCS ở TP Vinh và các huyện miền núi thí điểm cho học sinh nghỉ học thứ Bảy từ năm 2023, căn cứ trên cơ sở vật chất của nhà trường đáp ứng lịch học 2 buổi/ngày.

Tại Hà Nội, việc nghỉ học thứ Bảy được áp dụng với phần lớn các trường tư thục và trường THCS chất lượng cao. Ở khối công lập, hai trường áp dụng chính sách này là trường THPT Phan Huy Chú và trường THPT Yên Hòa.

Về vấn đề này, từ năm 2019, Bộ GD&ĐT đã hướng dẫn về việc dạy học hai buổi mỗi ngày với cấp THCS và THPT. Theo đó, nếu dạy cả ngày, các trường không được dạy quá 4 tiết buổi sáng với bậc THCS, 5 tiết với THPT.

Số tiết tối đa buổi chiều là 3 tiết, tối đa 1 tuần là 42 với cấp THCS và 48 với cấp THPT. Các trường được chủ động trong việc bố trí lịch học 5 hoặc 6 ngày/tuần. Tuy nhiên, việc triển khai học 2 buổi/ngày và 5 ngày/tuần liên quan tới cơ sở vật chất, số phòng học cũng như đội ngũ giáo viên.

Việc sắp xếp thời gian cho các em khối THCS và khối THPT được nghỉ ngày thứ Bảy nhận được hầu hết sự đồng ý của các bậc phụ huynh và các em học sinh bởi kéo dài thời gian nghỉ ngơi và tăng tính tập trung cho việc học trong tuần.

hình ảnh

Việc cho học sinh nghỉ học vào thứ 7, chỉ học từ thứ 2 đến thứ 6, đang trở thành xu hướng được nhiều quốc gia và trường học áp dụng nhằm cải thiện chất lượng giáo dục và cân bằng cuộc sống của học sinh. Chính sách này không chỉ mang lại nhiều lợi ích về mặt sức khỏe, tinh thần mà còn góp phần nâng cao hiệu quả học tập và sự phát triển toàn diện của học sinh.

1. Giảm căng thẳng và áp lực học tập

Học sinh hiện nay phải đối mặt với khối lượng kiến thức lớn cùng lịch học dày đặc, dễ dẫn đến căng thẳng và mệt mỏi. Việc giảm số ngày học xuống còn 5 buổi mỗi tuần giúp học sinh có thêm thời gian nghỉ ngơi và tái tạo năng lượng. Điều này đặc biệt quan trọng để trẻ có tinh thần thoải mái, khả năng tập trung tốt hơn và đạt hiệu quả cao hơn trong học tập.

2. Tăng thời gian dành cho gia đình và các hoạt động ngoài trời

Thứ 7 là cơ hội để học sinh dành thời gian cho gia đình, tham gia các hoạt động ngoại khóa hoặc vui chơi ngoài trời. Những khoảnh khắc này không chỉ giúp tăng cường tình cảm gia đình mà còn kích thích sự phát triển kỹ năng xã hội, thể chất và sáng tạo. Các em có thể tham gia các câu lạc bộ, rèn luyện thể thao, hoặc thực hiện sở thích cá nhân, giúp phát triển toàn diện hơn.

3. Cân bằng giữa học tập và cuộc sống

Việc chỉ học 5 buổi một tuần giúp học sinh cân bằng giữa việc học tập và các khía cạnh khác của cuộc sống. Học không chỉ là tiếp thu kiến thức mà còn là sự phát triển về nhân cách, kỹ năng mềm và sức khỏe tâm lý. Một tuần học ngắn hơn tạo cơ hội để các em tham gia hoạt động tình nguyện, khám phá bản thân và xây dựng tinh thần trách nhiệm với cộng đồng.

4. Định hình lối sống lành mạnh

Việc nghỉ học thứ 7 tạo điều kiện để học sinh hình thành lối sống lành mạnh, tránh bị cuốn vào vòng xoáy học hành quá mức. Thời gian nghỉ ngơi hợp lý giúp các em duy trì sức khỏe thể chất, tinh thần và cảm thấy hứng thú hơn khi đến lớp.

Nguồn: https://www.webtretho.com/f/cong-dong-hieu-luat/tuyet-voi-7-tinh-thanh-cho-hoc-sinh-nghi-thu-7-chi-hoc-5-ngay-moi-tuan?

 

Nguồn: https://vnexpress.net/them-nhieu-tinh-thanh-cho-hoc-sinh-nghi-thu-bay-4852217.html

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *